9 листопада Ансамбль 1 р.навчання
9 листопада
Ансамбль 1 р.навчання
Тема уроку: Звуковисотне інтонування, засвоєння матеріалу.
Вивчення пісні "Нас багато посвіту"
Абсолютно точне, раз і назавжди встановлене відтворення ступенів ладу і співзвуч неможливе. Відхилення від темперації (відтінки інтонацій) є невід’ємною властивістю виконання і суттєвим засобом музичної виразності. І хоча ці тонкі звуковисотні відтінки при виконанні в концертній обстановці затушовуються загальним враженням від маси доданків (гармонія, барвистість, динаміка, ритм і т.д.), вони грають вельми важливу роль в емоційній і естетичній оцінці виконання. Це властиво і співацькому голосу.
Проблема інтонування в хорі завжди була однією з найгостріших і хворобливих. Річ у тому, що, специфічною особливістю хорового мистецтва є його колективний характер;
Унісон хорової партії — першооснова ансамблю в одноголосному викладі, який часто називають унісонним.
В хоровому співі унісон проявляє себе як певна «колективна зона».
Проте досягнення унісону — це лише попередня умова всякого ансамблевого музикування.
На інтонацію мелодії впливає міра емоційного сприйняття музики виконавцем, характер музичних образів, звуковисотний малюнок мелодії, її ладогармонійна і метроритмічна будова, тематичний розвиток твору, тональний план, динамічні відтінки, а також синтаксичні елементи музичної форми.
Прямим наслідком впливу ладу на інтонацію є дія закону компенсації величини інтервалів.Суть цього закону в наявності тісного взаємозв'язку звуків, що становлять той або інший інтервал, з попереднім і подальшим звуками мелодії: якщо який-небудь інтервал під впливом певного чинника розшириться або звузиться (в порівнянні з якоюсь середньою нормою), то інший, сусідній з ним, повинен обов'язково відповідно звузитися або розширитися. Дію цього закону можна спостерігати майже на всіх інтервалах:
в рамках квінти так впливають одна на одну терції,
в октавній — кварта і квінта і т.д.
Дослідженнями доведений зв'язок виконавської інтонації з синтаксичними елементами музичної форми. Зокрема, цей зв'язок наочно виявляється при повтореннях. Якщо повторення мелодійного звороту «працює» на посилення напруги в даному місці форми, то це звичайно підкреслюється великими відхиленнями від темперації. В тих же випадках, коли повторення сприяє пониженню загальної напруги — інтонації інтервалів наближаються до темперованих.
Отже, вищезазначене дозволяє зробити наступні висновки:
Інтонування в хоровому виконанні слід розглядати не тільки як елемент, регулюючий хоровий стрій (саме з цієї позиції його звичайно визначають як «правильне» або «неправильне»), а як важливий виконавський виразний засіб, пов'язаний з інтонуючим музичним твором.
Коментарі
Дописати коментар